皮皮是一只自满的小猪,总是喜欢自信地说:“有什么困难,我会的。”早上,我妈妈和皮皮一起读古诗。皮皮自信地说,“有什么困难,我会的。”下午,我父亲让他写下这些数字。皮皮自信地说,“有什么困难?我会的。”晚上,爷爷让他认拼音。皮皮自信地说,“有什么困难,我会的。”他整天在公园里玩。
有一天,皮皮应该去上小学。他走进教室。老师白妈让皮皮和狗宽松地坐在桌子旁。小狗宋松是一只勤奋、好奇、积极的狗。在每一堂课上,他都全神贯注于学习,认真听讲。老师让他读课文并背诵。他背熟了,受到了老师的表扬。皮皮经常嘲笑他:“你最好去玩。知识很简单。不要担心不做。”但是宋松不这么认为。
几天后,该考试了。皮皮自信地接过试卷,看了看。他傻了眼,不能回答许多问题。他一边松散地拿着纸,一边小心而迅速地完成了它。
比分已经宣布。皮皮看着自己不及格的试卷,非常沮丧。皮皮看着那些松散的文件,张开嘴,好像他可以一下子吞下整条鲸鱼!结果是宋松得了100分,学生们非常钦佩宋松。他们还称赞他说:“宋松太棒了。如果我有任何问题,我可以问他。”相反,一些人嘲笑皮皮说:“他真的很笨。我们班没有比他更蠢的了!”皮皮听了之后更难过了。从那时起,皮皮努力学习,上课认真听讲,想要放松地向上看。
期末考试时,皮皮认真地写了问题,但他没想到会在班上获得第二名。他高兴地跳着舞,学生们不再嘲笑他了。
这个故事告诉我们一个事实。我们应该努力学习。起初,你做得不好。没关系。后来,你纠正了它。还不算太晚。
本文:小猪上学记作文600字 地址:http://www.bpqplc114.com/p/7862.html转载请注明出处!